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Baccalauréat 2012 : la notation des copies une nouvelle fois mise en cause

le Jeudi 26 Juillet 2012 à 10:15
Par Mélanie Potet

1.500 élèves sur 8.000 de 1ère scientifique de l'académie de Toulouse ont eu une note inférieure à 6/20 en histoire-géo. © Maxppp

Une semaine à peine après les contestations des parents d'élèves du lycée Saint-Paul de La Ferté-Bernard (Sarthe), des parents d'élèves de 1ère scientifique de l'académie de Toulouse protestent à leur tour. 8.000 élèves composent cette académie. Parmi eux, près de 1.500 ont eu une note inférieure à 6/20 à leur épreuve d'histoire-géographie. La réforme Chatel est montrée du doigt.

Depuis que les lycéens de première scientifique de l'académie de Toulouse ont passé leur épreuve anticipée d'histoire-géographie le mois dernier, le rectorat accumule les plaintes de parents d'élèves.

Des chiffres étonnants

Selon le quotidien national Aujourd'hui-Le Parisien, près de 1.500 élèves sur les 8.000 de l'académie auraient obtenu une note inférieure à 6/20 à cette épreuve coefficient 3. Un bilan qui risque fortement de pénaliser ces jeunes lycéens pour la suite du baccalauréat.

Parmi eux, des élèves aux moyennes louables tout au long de l'année scolaire. Notamment Maurine, qui explique au quotidien : "j'ai eu une moyenne de 15 en histoire toute l'année et je me retrouve avec un 3". Le récit est similaire pour une bonne partie d'entre eux et l'étonnement, partagé.

L'inspection pédagogique a été saisie par le rectorat toulousain, afin de comprendre le système de notation qui a été mis en oeuvre. L'inspection rendra son verdict cet été.

La réforme Chatel remise en cause

Mais ces faibles résultats semblent ne pas constituer une exception comme le prouvent les différentes protestations de parents d'élèves émises notamment dans la Sarthe ou encore dans un lycée de Quimper.

"Tout ça à cause d'une réforme qui ne va pas durer..." Montrée du doigt, la réforme Luc Chatel de 2009, mise en application cette année. Hubert Tison, secrétaire général de l'Association des professeurs d'histoire-géographie affirme que selon une enquête réalisée par cette association, 62% des professeurs interrogés dans une soixantaine de lycées se disent déstabilisés par "cette nouvelle façon d'enseigner".
Les élèves auraient, semble-t-il, plus de difficultés pour assimiler leur programme d'histoire-géographie en une année.

Les parents d'élèves demandent des comptes après les résultats de l'épreuve réformée cette année - Mathias Kern  
 

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L'enseignement de l'histoire-géo réformée par l'ancien ministre de l'Education - Explications de Delphine Gotchaux  
 

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Par Mélanie Potet
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Vos réactions sur cette info
Avatar de anonyme
Et bien moi aussi je vais porter plainte pourquoi pas quand on y est pour l'épreuve de Français l'oral. Entre le prof qui regarde par la fenêtre pendant que l'élève passe l'oral, l'autre qui répond à son portable pendant l'épreuve, le suivant qui raconte sa vie car il a mal aux jambes d'être resté assis depuis 3 heures et je suis poli car c'était plus vulgaire. Donc résultat 8/20. Et oui si on doit porter plainte pour toutes les C...... de l'éducation qui se passent pendant les examens, les tribunaux seraient saturés..............
Avatar de anonyme
Je viens réagir aux propos tenus par certains parents concernant les résultats du Bac S épreuve d'HIST-GEO. Je suis concerné car mon fils vient de le passer, c'est vrai que c'était pas facile, les sujets assez compliqués, il a même eu une carte à faire qu'il n'avait pas vu durant l'année scolaire. Mais voilà il a travaillé, pas seulement au cours de l'année, je dis bien travaillé jusqu'au dernier jour. Tout le programme avait été révisé une première fois et récité, toutes les cartes et schémas refaits entièrement. Puis une semaine avant l'examen deuxième révision complète. Il est parti serein. Il a choisi le sujet sur l'Algérie, la carte il l'a complété comme il a pu et à fait tout le reste. Le résultat était satisfaisant 14/20 Le travail de l'année ne fait pas tout.
Avatar de anonyme
Je me fends d'un témoignage Mon fils a étudié 5 ans au lycée français de Budapest. Il y a obtenu un bac S et est aujourd'hui étudiant en mathématique à l'université de Budapest. Mais ce dont je veux témoigner c'est de sa note en hongrois au bac. Mon fils est parfaitement bilingue depuis sa petite enfance, il vit depuis 10 ans à Budapest et a passé 5 années dans le cursus scolaire hongrois du CM1 à la 4ème. Il a choisi le hongrois en seconde langue au bac après avoir obtenu une moyenne annuelle de 18. Il a obtenu au bac la note stupéfiante de 10 ! J'ajoute que son copain, hongrois de langue maternelle et de nationalité, parlant difficilement le français après 3 années au lycée français présentant le hongrois en seconde langue au bac S, à obtenu la note de 11 !! Je suis extrêmement perplexe. A vrai dire à ce point de ridicule en matière de notation on ne peut qu'en rire.
Avatar de anonyme
Bachelier (anonyme),
Je trouve le témoignage de cette mère d'élève très pathétique. Personnellement j'ai eu une mauvaise note en Philosophie cette année, en dessous de la moyenne (coeff 7) alors que toute l'année je tournais à 14 avec un prof sévère. Nous sommes des centaines en France à subir de pareilles injustices, chaque année. Le système est fait de telle sorte que les jurys sont souverains. Donc à moins de réformer le système nous n'avons pas notre mot à dire. J'espère que l'inspection pédagogique ne se laissera pas influencer par tous ces parents d'élèves. Si j'ai écris ce message c'est parce que cela me révolte. Ces cas d'élèves médiatisés vont sans doute permettre à ces derniers d'obtenir une meilleure note. Où est la justice ?? De toute façon ils auront leur bac... alors autant qu'ils se taisent.